Projekt začal v roce 2020 jako YouTube kanál "Vlčí doupě" pro pastoraci dětí ve farnostech a rodinách v situaci nejrůznějších omezení v době pandemie. Krátká duchovní videa umožňovala, aby mohly nejen děti i touto cestou slyšet evangelium, radostnou zvěst a povzbuzení, že Pán Ježíš je s nimi v každé situaci jejich života.
Velmi pozitivní ohlas ze strany dětí, rodičů, katechetů a kněží napříč celou Českou republikou byl impulzem v projektu pokračovat.
Doposud bylo odvysíláno na 324 videí a YouTube kanál má přes 4700 odběratelů.
Projekt funguje pod hlavičkou spolku:
ON JE S TEBOU STÁLE z. s.
IČ 19928441
adresa: Laškov 22, 79857 Laškov
web: vlcidoupe.cz
email: vlcidoupe7@gmail.com
Kolem "Vlčího doupěte" vznikl tým lidí, z nichž někteří se mu věnují na plný úvazek. Díky tomu může projekt pokračovat a rozvíjet se.
Nedílnou součástí je modlitební zázemí: tým se společně modlí a jsou slouženy mše sv. jak za projekt, tak za dobrodince a všechny diváky. Je také zajištěna modlitební podpora řady řeholních společenství.
- výroba a vysílání videí
- nákup techniky a vybavení nutné pro tvorbu videí
- vytváření katechetických a evangelizačních materiálů a pomůcek
- propagace, aby se o projektu dozvědělo co nejvíce dětí
- příprava novény před 1. světovým dnem dětí v Římě
- evangelizační program a vstup o Jubilejním roku 2025 pro školy
- série katechezí s doprovodným materiálem na celý školní rok 2025/2026 pro využití v rodinách a farnostech (např.: Kdo je to anděl strážný, Co jsou to první pátky, Jak adorovat, O zázračné medailce Panny Marie, apod.)
Vlčí doupě přispívá k tomu, aby děti byly zábavnou a vzdělávací formou povzbuzovány ve víře a ke vztahu s Bohem, a také ke zdravým vztahům k bližním i k sobě samým. S důvěrou píší své dotazy, prosby o radu a modlitbu v jejich konkrétních záležitostech.
Projekt využívají také:
- rodiče při výchově dětí ve víře
- farnosti, školy a různá společenství jako duchovní a evangelizační program
- kněží jako inspiraci pro kázání pro děti
- katecheté jako doplňující materiál pro výuku náboženství
